Et si quelques feuilles de papier, de la pâte à modeler et beaucoup d’imagination suffisaient à créer un film d’animation ? C’est le défi relevé par Marie et Em grâce au dispositif Permis d’agir. Accompagnés par l’association Tempête à Angers, les deux jeunes ont imaginé des ateliers de stop motion pour faire découvrir cette technique créative aux enfants des maisons de quartier. Une expérience riche en apprentissages, en rencontres et en créativité qui illustre parfaitement ce que permet le dispositif.
Un projet de stop motion pour éveiller la créativité des plus jeunes
Avec le soutien de Permis d’agir et de l’association Tempête, Marie et Em ont proposé deux ateliers de stop motion destinés aux enfants de 6 à 12 ans dans les maisons de quartier d’Angers.
En partenariat avec l’AFEV, ils ont préparé le projet en se formant à cette technique d’animation image par image, avant d’acheter le matériel nécessaire et de concevoir le déroulement des ateliers.
Le premier rendez-vous s’est tenu lors de la Fête de l’Automne à la maison de quartier Marcelle Menet, réunissant une quinzaine d’enfants du quartier Grand Pigeon. Une semaine plus tard, un second atelier a accueilli douze enfants au local Giran, dans le quartier Savary.
À chaque séance, les jeunes participants ont imaginé leur propre scénario, fabriqué leurs personnages, créé leurs décors puis réalisé un véritable court-métrage en stop motion. Une démarche qui développe autant l’expression artistique que la coopération et la patience.
Pour découvrir cette technique d’animation, de nombreuses ressources pédagogiques sont disponibles, notamment sur Adafruit Learning System.
Des enfants débordants d'imagination
Le souvenir qui a le plus marqué Marie et Em reste sans hésitation la créativité des enfants.
Ils craignaient que l’invention d’une histoire soit une étape difficile. Pourtant, les idées ont rapidement fusé : aventures fantastiques, personnages surprenants, univers inventés… Chaque groupe a donné vie à un scénario original.
Les enfants se sont montrés particulièrement investis tout au long du processus. De l’écriture du scénario jusqu’au tournage, chacun a participé avec enthousiasme et concentration.
Comme tout projet, celui-ci a aussi présenté quelques défis. Le principal concernait le matériel : avec seulement trois trépieds disponibles, il fallait organiser les temps de tournage pour que chaque enfant puisse terminer son film avant la fin de l’atelier. Cette contrainte leur a appris à adapter leur organisation et à gérer le temps avec souplesse.
Une expérience qui donne envie d'agir
Au-delà de la réalisation des films, cette aventure a permis à Marie et Em d’acquérir de nouvelles compétences techniques en découvrant différentes formes de stop motion : animation en papier, pâte à modeler, 2D ou encore 3D.
Ils ont également développé leurs compétences d’animation auprès d’enfants de 6 à 12 ans en adaptant leurs explications selon l’âge, le rythme et les besoins de chacun.
Le projet a aussi renforcé les liens avec les familles, les maisons de quartier et les partenaires locaux comme l’AFEV. Une expérience qui leur a confirmé qu’un projet citoyen est avant tout une aventure humaine.
Avec le recul, ils auraient aimé disposer de davantage de temps et d’une plus grande variété de matériaux (carton, bois, papiers texturés) afin de laisser encore plus de liberté à la créativité des enfants. Ces enseignements leur serviront pour leurs prochains ateliers.
Vous avez entre 11 et 25 ans et vous souhaitez, vous aussi, transformer une idée en projet concret ? Ou vous accompagnez des jeunes dans votre structure ? Découvrez le dispositif Permis d’agir et rejoignez celles et ceux qui font bouger leur territoire. Votre projet pourrait être le prochain à inspirer d’autres jeunes !
